Médical ou comportemental ? Ne pas passer à côté d’un problème physiologique, apprendre à repérer les signaux qui doivent alerter l’éducateur canin

• Symptômes urinaires, digestifs, dermatologiques, etc ...
• Hormones, stérilisation et thyroïde
• Toc, comportements répétitifs, troubles neurologiques
• Le tandem éduc-veto : Les bénéfices de la collaboration et comment la mettre en place
• le traitement médical

• Bases de fonctionnement et effets
• Bases de fonctionnement et effets
• Intérêts et limites
•  L’éducateur canin et le chien sous traitement :
• préparer une séance de rééducation adaptée

Les thérapies comportementales : Solutions aux problèmes fréquents exprimés par les propriétaires au cabinet vétérinaire ( vision non médicale)

Boite à outils éducation positive

Acquérir et généraliser une compétence émotionnelle :

Explorer / Se contrôler / Être autonome / Moduler son intérêt

• Régulation de l’impulsivité : favoriser le contrôle volontaire plutôt que la contrainte
• Renoncement / Gestion de la frustration / Retour au calme
• Autonomie/ Apprentissage de la solitude
• Désensibilisation de la défense de ressources
• Désensibiliser le chien irritable au contact
• Redonner confiance au chien peureux
• Proposition de modèle documents de communication