• A)  Physiologique ou comportemental ?Ne pas passer à côté d’un problème physiologique,

  apprendre à repérer les signaux qui doivent alerter l’éducateur canin

  B)  Le tandem éduc-veto

  1,Les bénéfices de la collaboration

  2.travailler en équipe avec la clinique vétérinaire

  - Comment démarcher

  - Proposition de modèle documents de communication

  - Points de vérification éthique

  - Avantages pour le vétérinaire

  C)  le traitement médical

  1. Bases de fonctionnement et effets

  2. Intérêts et limites

  3. L’éducateur canin et le chien sous traitement :

  - préparer une séance de rééducation adaptée

  -Suivi

  -compte rendu de l’évolution au vétérinaire

Les thérapies comportementales : Solutions aux problèmes fréquents exprimés par les propriétaires au cabinet vétérinaire ( vision non médicale)

Boite à outils éducation positive

Acquérir et généraliser une compétence émotionnelle :

Explorer / Se contrôler / Être autonome / Moduler son intérêt

1. Régulation de l’impulsivité : favoriser le contrôle volontaire plutôt que la contrainte

2. Renoncement / Gestion de la frustration / Retour au calme

3. Autonomie/ Apprentissage de la solitude

4. Désensibilisation de défense de ressources (jouet et gamelle)

5. Désensibiliser le chien irritable au contact

6. Désensibilisation du chien peureux

7. Médical training, une autre approche (favoriser le consentement ) avec vidéos de Yannick Thoulon Canissimo